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学生缺乏实践动手力,教育上漏洞

7月17日下午,数十名来自全国各地的小学生来到上海自然博物馆(上海科技馆分馆)探索中心的实验教室,他们都是2015年“中国好作业”的学员。在“中国好作业”的导师——上海科技

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7月17日下午,数十名来自全国各地的小学生来到上海自然博物馆(上海科技馆分馆)探索中心的实验教室,他们都是2015年“中国好作业”的学员。在“中国好作业”的导师——上海科技馆馆长王小明教授的带领下,学员们开启了“博物馆奇妙之旅——我来创造一只恐龙”的暑期活动。
 
中国暑假作业“欢乐多”
 
主讲嘉宾是“恐龙达人”——上海科技馆科学影视中心的张维赟老师,这位天天和动物打交道的女孩,让活的蛇、活的蜥蜴在自己的身上自由游走,让一众小学生看呆了。
 
“中国好作业”是由上海市教委指导、上海教育新闻网于2013年发起的全公益活动,旨在“推进素质教育,引领教育改革”,专门为学生布置有特色的暑假作业。
 
上海科技馆馆长王小明教授已两度担任“中国好作业”的导师,自去年带领小学生探秘上海科技馆后,今年又在上海自然博物馆开始了“博物馆奇妙之旅”。王小明教授告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn),之所以愿意担任公益导师,是希望让孩子们过一个不一样的暑假,让孩子们能保持对大自然的热爱和想象力。他对学员们提出了希望:“也许中国的达尔文就在你们中间。”
 
在张维赟的指导下,学员们发现,“复活并创造自己的恐龙”是一件很有趣的事情,且只需短短四步:搭对骨架、画皮加肉、行为推理、DNA重组。
 
老师分配好任务后,学员们拿着工具开始四处搜寻需要的素材,自然博物馆仿佛变成一间自然大课堂。两位来自杭州和扬州的小朋友,为了和“恐龙”有个约会,甚至一大早就乘火车赶到上海。
 
“我不喜欢补习班,也不喜欢做也做不完的书面作业,这样能动手动脑的作业,我很喜欢。”来自上海静安区的四年级学生小鹏这样说道。
 
相比于“复活一只恐龙”这类新奇又大胆的暑假作业,今年四川绵阳一所小学的暑假作业则更“接地气”,学生们齐齐在绵阳一所住宅小区的停车位前摆起了地摊。城管了解情况后,为了协助小学生们完成作业,进行了摊位规划,保证“小摊主”们安全做生意。
 
还有不少奇葩暑假作业引发网友吐槽,比如,河南漯河市小学五年级的学生曾在2013年被要求做一道暑假作业,题目是“领导敬酒时应该说些什么”。学生们的答案也千奇百怪,“我们已经老了,你们是祖国的未来,好好干!”“大家吃好喝好,不要撑到,不要醉倒。”……这些饭桌上常见的祝酒词被小学生们用稚嫩的笔迹写在作业本上,捧腹之余,引人深思。
 
还有一道著名的暑假作业难题:小玲问小明钓了几条鱼,小明答:“6条没头,9条没尾,8条只有半个身躯。”请问小明钓了几条鱼?”因为题目的逻辑怪异,引得网友大叫,“脑细胞死了无数也答不出。”
 
在2015年“中国好作业”活动中,除了“复活一只恐龙”,还有类似于《我和足球》《制作一段无障碍电影》《未来科技预见》等实践性很强的暑期任务,这也和国外一些学校的做法不谋而合。

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