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初中每班增设2名学生防疫委员

“莞城疾控中心吗?我是东莞中学初中部卫生保健员,就在刚刚校门晨检中,我校有一名学生感到身体不适,体温38℃,现在该学生已转移到学校的临时观察处。

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“莞城疾控中心吗?我是东莞中学初中部卫生保健员,就在刚刚校门晨检中,我校有一名学生感到身体不适,体温38℃,现在该学生已转移到学校的临时观察处。现报告你单位作进一步处置。”8月26日,东莞中学初中部组织开展了一次新学期疫情防控演练,模拟演练学生晨检环节发现异常的应急处置。为提高校园疫情防控能力,类似这样的防疫应急演练,近日正在东莞陆续上演,开学前东莞各个学校都将至少完成1次应急演练。
 
日前,《东莞市2021年秋季学期开学前后学校疫情防控工作方案》印发,要求以最高的标准、最严的要求、最实的举措,统筹推进疫情防控和秋季学期开学各项工作。东莞各学校已全面进入状态,织牢校园疫情防控安全网,确保新学期教育教学工作顺利开展。
为落实分类健康管理,开学前14天各学校开展每日监测,精确掌握学生健康状况。除此之外,长安镇中心小学还关心学生居家生活,学校德育组向学生发出了居家“三个一”活动倡议,即“每天锻炼一小时、每天完成一项家务劳动、养成一个卫生好习惯”,对学生提前返莞后的防疫工作进行相应指导。
 
返校后的疫情防控亦不能掉以轻心。除了日常防疫的规定动作,各个学校也在疫情防控中总结经验,积极探索符合自身校情的个性举措。
 
就在今年秋季开学后,东莞中学初中部每个班级都将新增设立两名学生防疫委员。防疫委员相关的应急处置实操技能由学校健康卫生副校长统一培训,如遇班级中突发学生呕吐、发热等紧急状况,防疫委员将负责第一时间通知老师、疏散同学,并协助通风消毒,避免老师不在场的情况下学生围观聚集。
 
校方表示,此举是基于过往防疫经验所得,意在补充校园疫情防控处置空白,使学生能够更加从容、有效应对突发状况。进入到初中学段,班级防疫委员的设立有实施空间。

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