logo 来自公会 妇联声音

women
app
主页 > 人物 > 生活家 > 正文

罗君:一路泪水一路情

 走进浙江省台州市路桥聋哑学校校长罗君的办公室,这里没有独立的校长室,她是和其他老师一起办公的。“对不起,我们这里的条件实在太差了,房间都腾出来给学生了。”说完以

关键词:
 走进浙江省台州市路桥聋哑学校校长罗君的办公室,这里没有独立的校长室,她是和其他老师一起办公的。“对不起,我们这里的条件实在太差了,房间都腾出来给学生了。”说完以后尽是抱歉的眼神,一种莫名的感动涌上心头。
  聋哑学生是特殊群体,他们大多是脾气怪僻、任性野蛮的孩子。但是1989年,刚师范毕业的罗君就主动要求到路桥聋哑学校当老师,而且一呆就呆到现在。“我爱这些孩子,看着他们,我离不开。”说着这句话的时候,罗校长的眼眶红了,她说这些孩子给她的很多。

  感动的泪 
  由于是特殊的学生,所以他们刚进校时,生活自理能力一般都很差,有的甚至连洗脸、洗脚、刷牙、穿衣、上厕所都不会。看着这些孩子,罗君并没有嫌弃,而是手把手地指导他们,帮助他们擦身、洗衣、甚至是粘着大小便的裤子。
  对于这些孩子,罗君总是给予更多的爱。每次买零食总是多买一些与学生一起分享;学生生病了,她就带他们送看医生、打针、熬药、喂药;学生的家庭经济有困难时,她掏钱为他们添置日常生活用品和衣物,并资助他们上学;家长没空接送孩子,她主动帮助送回家。
  在这颗爱心的浇灌下,她赢得了聋哑孩子的信任,即使是最顽皮的学生,也会变成一只温顺的小绵羊。班上的孩子们特别愿意找她谈心、交流,只要她在,同学们就感到无限温暖。因为她爱这些学生,所以学生也很在乎她。1993年,罗君休产假期间,有一位教师在课堂上“得罪”了该班的王文同学,他马上趾高气扬地对那位老师说:“我要去告诉罗老师,把你开除掉。”海子的话是幼稚的,但这却道出了罗老师在他们心中的地位。
  “这些孩子真的很可怜,来这里的都是家庭经济条件很差的。”说到这里的时候,罗君已经哽咽了,眼眶也已经红了。“但是他们的心却装满了爱。”也是在休产假期间的教师节,有两位同学在午休时跑到罗君的家,塞给她一束生长在路旁的野花和一张全班十多位学生签名的贺卡,用不太清楚的声音说:“老师,节日快乐。”接受着有生以来最特殊的一份礼物,看着眼前的情景,听着学生的祝福,她流泪了,毅然决定:放下自已的孩子,放弃休假时间,返校上班。
  幸福的泪 
  罗君说:“特殊学校的教师首先就是要有爱心,肯奉献,因为我们面对的是特殊群体,从事的是劳动多,收获少的工作,需要有完完全全的爱岗敬业、无私奉献的精神。”
  教聋哑孩子发音、识字,不像教普通孩子。为了教会聋哑孩子发一个简单的音节,罗君不知要说上多少遍,几十遍、几百遍是常事,有时甚至要教上几千遍,不停地重复着。口渴了,嗓子哑了,喝点儿水,从头再来。当孩子们模仿老师的口形发出音节时,她的脸上露出了笑容,眼里也饱含着泪花。每每这个时候,学生也很懂事的为她擦掉眼泪。
  “这些孩子听不见,可他们很灵光,很懂事。”5月中旬的一天,天空下着雨,罗校长带着几个学生外出办事,其中一位学生要晕车。罗校长便让这位学生坐到副驾驶的位置上去,可学生怎么也不肯坐,他觉得这个位置是给他的罗老师坐的。拗不过,罗校长只能自己坐进去,他看到罗老师坐进去了,便拿过她的雨伞,他怕雨伞把罗老师的衣服弄湿了。等到车停下来,学生又马上钻出车子,为罗老师撑雨伞。“这样的孩子,你说他不懂事吗?”说着说着,罗君的嗓子又哽咽了,但她是幸福的。
  在罗校长的引领下,这个学校里的教职工摈弃名利、地位,在特殊教育这方贫瘠的土地上,把心中的爱洒向每一位不幸孩子的心田。她们辛勤耕耘,默默奉献,使得学生的体艺比赛、书画比赛、航模比赛,剪纸比赛等在省、市、区各级连连获奖,一幅幅精致的刺绣作品赢得各级来校领导、嘉宾的一致好评,毕业的孩子也被分配到福利企业,深受欢迎,有的还成了企业里的骨干力量。
  当这些残缺的生命经过学校的教育而焕发出勃勃生机时,罗君脸上的笑容更灿烂了,有一种叫做幸福的泪花在闪烁。孩子们残而有为,自食其力,为家庭减轻了负担,也为社会卸下了沉重的包袱。因此,学校办学的美誉度也在增强,学生数也由原来的10多名增加到现在的84名。
  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,罗君常以此自勉。在这条路上,她正马不停蹄地穿行着,积极争取各级政府、社会各界的大力支持,为特殊教育这项文明事业的不断发展,为残疾儿童更好地接受均衡、优质的教育,不懈地努力着,奔忙着……

数据统计中,请稍等!