logo 来自公会 妇联声音

women
app
主页 > 来自公会 > 正文

家长为何会焦虑于对子女教育?

不甘心就近入学根据教育部统计数据,包括北京、天津、上海、沈阳等在内的19个热点大城市幼升小就近入学率已达到99%。既然绝大多数小学都已实现就近入学,为何“幼小衔接”培训仍

关键词:

不甘心就近入学根据教育部统计数据,包括北京、天津、上海、沈阳等在内的19个热点大城市幼升小就近入学率已达到99%。既然绝大多数小学都已实现就近入学,为何“幼小衔接”培训仍然大受追捧?
 
其中,一个很重要的原因是,部分家长因为对家庭所属的划片学校不满意。北京家长唐女士告诉记者:“我们住昌平区,划片学校不理想,依照目前北京的房价,换一处学区房的经济压力太大,所以想选择民办小学。听朋友介绍,部分民办小学通过面谈或变相的测试方式来考察孩子。而且,不同的学校招生要求也不同,如果不提前准备,孩子不容易达标。”唐女士表示,为了让儿子能顺利进入住家附近的民办小学,她准备对4岁半的儿子开始全方位的训练。
 
即使让孩子就近进入公立小学,家长们也普遍担心孩子“零基础”入学跟不上进度,遭到老师“嫌弃”,挫伤孩子的自信心。同时,多数家长希望孩子能就近进入一所优质校。北京一名3岁孩子的父亲彭程说:“如果基础打不好,势必影响孩子以后的学习。他们未来总要面临中考、高考等选拔性考试。中考就是一道坎。倒在坎下的,可能就是不一样的人生。”他透露,自己正在着手将位于大兴区的房子卖掉,在海淀区买一套二手学区房,除了孩子的教育压力,他和妻子每月还要承受贷款的压力。
 
焦虑源于心急根据第十五次全民阅读调查报告显示,2017年,在0~8周岁儿童家庭中,超过七成家庭有亲子阅读的习惯。然而,很多年轻父母在陪伴孩子阅读问题上,仍存在某些焦虑和误区。
 
记者在采访中发现,家长们普遍希望通过亲子共读让孩子长知识,但他们发现,自己不计成本地为孩子买书、花大量时间陪孩子阅读之后,孩子似乎还不如没读过几本书的小朋友懂得多时,他们内心不免产生一种恐慌:投入了这么多的时间、经历、心血和财力,孩子上学以后能不能在班里领先、对以后的升学有没有帮助?
 
亲子阅读的目的在于让孩子感受到阅读的乐趣,逐步培养认知能力,绝不是填鸭式的技能学习;读书对幼儿知识的拓展和心灵的滋养是潜移默化的,需要一个长期的过程。然而,家长希望看到立竿见影的效果的心态,导致了他们内心的焦虑。
 
没有比较就没有焦虑攀比引发焦虑。因为担心孩子日后成绩不如别人家孩子好、才艺没有别人家孩子多、缺乏竞争力。家长们想尽办法让孩子“抢跑”,自己也“披挂上阵”,他们是焦虑的。
 
但是,记者在采访中发现,与从学龄前开始规划孩子未来、并陪伴孩子学习的家长相比,那些秉承“放养”理念、希望给子女快乐童年的父母,被称为“非主流”父母,随着孩子年级的升高,这些曾经看似“闲庭信步”的家长也越来越不淡定了。“儿子开学就上五年级了,之前没有上过任何课外班,在班上成绩倒数,在特长方面也‘一穷二白’,眼看着很多同学不仅成绩优异,手里还握着各种各样的证书,还有别人同情的眼神,我真的有种心慌的感觉,真是焦虑死了,绝对比孩子‘抢跑’的家长更焦虑,孩子也更辛苦。因为,要‘逆袭’可不是一件轻而易举的事。”北京的家长凃女士说。
 
高知家长更担心孩子不优秀据了解,虽然很多毕业于名牌大学的父母没有杭州的吴先生那么走极端,但是,依然想尽办法规划孩子的学科学习、特长培养和未来发展,他们在孩子的教育问题上表现得尤为“较劲”。他们担心孩子成绩不拔尖、才艺不出众、能力不超群。
 
为了让孩子挤进名校,恨不得从幼儿园开始准备高考。一位今年被北京某985院校录取的学生家长向记者透露,虽然女儿成绩很优异,但为了最后的冲刺,为了能再多拿几分,考前聘请名师做“一对一”辅导,两个月就花费近20万元。其实,在这些家长心目中,名校分数只是底线,未来还要获得高收入、高地位的工作。一步步走在金字塔尖上,能不焦虑吗?
 
对于孩子的教育问题始终都是值得我们索取探讨的问题,我们没有资格去批判某些家庭的教育方式,而我们能够做好的就是自己的本职工作,教育好自己的孩子就行了。

数据统计中,请稍等!